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Warum lassen wir den Kindern ''soviel'' Freiheit?
Die Lebensqualität der Kinder, die durch die vorhandene Freiheit gesteigert wird, ist sicher auch ein Wert für sich, der nicht vernachlässigt werden sollte.Allerdings ist sie bei uns eher ein Nebenprodukt von noch wichtigeren Zielen: Die gegebene Freiheit verbessert den Lernerfolg, da eigenes Interesse nachweislich zu leichterem und qualitativ hochwertigem, in die Tiefe gehendem Lernen führt.
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Die Freie aktive Schule auf den Fildern sucht ab sofort eine/n
LernbegleiterIn / PädagogIn in Teilzeit
PIEKS steht für "PIEKS Ist Eigentlich Keine Schule", denn: bei uns gibt es keine Klassen, keine Noten und auch keinen Unterricht im herkömmlichen Sinn. Die Kinder lernen in einer altersgemischten Gruppe durch Eigeninitiative und selbständiges Tätigwerden, Beschäftigung mit didaktischem Material und Projekte, Exkursionen und selbstbestimmtes Tun. Die Aufgabe der Begleiter besteht in der Vorbereitung der Umgebung (Material, Lernangebot, ...) und der Wahrnehmung und Beobachtung sowie Begleitung der Kinder, frei nach dem Motto von Maria Montessori: "Hilf mir, es selbst zu tun".
Wenn Sie sich vorstellen können, eine Schule im Aufbau zu prägen, mit Engagement und Freude zusammen mit Kindern neue Wege zu beschreiten, offen sind und neugierig darauf einen persönlichen Neuanfang zu wagen, dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.
Infoabend zum kommenden Schuljahr
Dienstag, 14. Februar 2012 um 20:15 Uhr
Alle Interessierten und alle Eltern, die ihr Kind einschulen möchten, sind herzlich eingeladen! Wir stellen unser pädagogisches Konzept und Ausschnitte aus dem Schulalltag vor und geben Ihnen einen Überblick über unsere Finanzierung.
